Ce site, ouvert en octobre 2005, évolue à la vitesse de mes connaissances en HTML et aussi beaucoup grâce à vos commentaires.
Il est totalement tourné vers la pédagogie en escalade.
Professeur d’EPS dans la grande banlieue Rouennaise, et militant de la première heure à la FFME, j’ai acquis un certain nombre de connaissances dans cette activité.
Impliqué dans la formation continue, j’ai aujourd’hui une décharge au sein de l’IUFM pour participer à la formation de mes collègues dans l’enseignement de cette activité.
Les sites tournés vers l’escalade fourmillent sur le net et sont souvent de qualité, mais ceux tournés vers la pratique de l’enseignement sont rares.
J’ai donc décidé de partager une partie de mes documents avec vous, et ce de manière totalement désintéressée.
On a tous eu besoin un jour d’un dessin ou d’un croquis pour constituer une fiche explicative pour nos élèves au pied d’une voie, pour appuyer une explication sur un nœud ou une technique de progression.
Alors j’ai fait comme vous, photocopiant un dessin d’une revue et l’agrandissant, j’ai doucement constitué ma bibliothèque. Lentement, j’ai commencé à en créer, et à les utiliser, les modifiant.
Aujourd’hui, je rends donc la monnaie de mon emprunt, et les outils évoluant rapidement, le site me semble être l’outil le plus pratique.
Travaillant sous Word, la plupart de mes documents étaient au format .doc. Mais le temps de chargement pouvait durer, durer… Les documents relatifs aux stages que j’encadre étant assez volumineux ( + de 160 pages pour certains), et ne voulant pas obliger les personnes à posséder Word  ou Windows, je suis en train de tous convertir au format PDF. Ceux d’entre vous qui ne possèdent pas Acrobat n’ont qu’à cliquer sur le lien en bas de page pour l’installer, il est gratuit et multi plates-formes.
Attention néanmoins, ces dessins ne se suffisent pas à eux mêmes. N’allez pas tenter un déplacement sur longes au seul regard de la fiche explicative, ou un rappel pendulaire sans y avoir été initié. Ce ne sont que des documents d’appuis qui ne peuvent se passer d’explications complémentaires et de pratique, encadré par un spécialiste….
             
                                                                               B.GERONIMI